PE/002552-2

En la sede de las Cortes de Castilla y León, a 28 de junio de 2016.

La Presidenta de las Cortes de Castilla y León,Fdo.: Silvia Clemente Municio

Respuesta de la Consejería de Educación a la Iniciativa Parlamentaria P.E./0902552, formulada a la Junta de Castilla y León por D. Fernando Pablos Romo y Dña. María Josefa Díaz-Caneja Fernández, Procuradores del Grupo Parlamentario Socialista, relativa a la encuesta sobre el desarrollo del programa de bilingüismo en Castilla y León.

En respuesta a la Iniciativa Parlamentaria P.E./0902552, se manifiesta lo siguiente:

Dada la amplitud del objeto, la evaluación del programa de bilingüismo en centros docentes sostenidos con fondos públicos de Castilla y León se ha centrado en las secciones bilingües de Primaria y en concreto se está desarrollando en 6° curso por ser curso que cierra la etapa de Educación Primaria.

Asimismo, la evaluación pretende ser multidisciplinar y se ha realizado tanto en centros públicos como en privados concertados, y además de forma externa.

Para este fin se ha celebrado un contrato menor consistente en la realización de una encuesta sobre el desarrollo del programa de bilingüismo en Castilla y León.

Las prestaciones del contrato consisten en el análisis de los mecanismos de implementación de la oferta bilingüe en Castilla y León y tratamiento de datos y emisión de informe resultante de realizar encuestas a docentes y familias relacionadas con el programa de bilingüismo que se imparte en centros de enseñanza no universitaria de la Comunidad Autónoma de Castilla y León.

La empresa que presentó la mejor oferta fue Sigma Dos y por tanto resultó adjudicataria de este contrato por un importe de 19.952,90 € IVA incluido.

En relación al criterio de selección de los centros educativos que participarán en la evaluación se ha seleccionado una muestra estratificada por conglomerados bietápica, con las siguientes características:

– En la primera etapa se han elegido los centros con probabilidad proporcional al número de alumnos del centro en 6°, en la segunda etapa se han elegido los grupos.

– Se han integrado en la evaluación grupos completos.

– Se han establecido cuatro estratos explícitos Bilingüe-Público, Bilingüe-Concertado, No Bilingüe-Público, No Bilingüe-Concertado.

– Los grupos de 6° que pertenecen a centros bilingües, pero en los que el programa no se aplica todavía en 6° de primaria, han sido considerados como no bilingües.

– Se han excluido de la muestra los centros British porque se ha querido estudiar el modelo Bilingüe de Castilla y León y no entran en la categoría de Bilingüe, ni en la de no Bilingüe.

– Se han excluido también los centros que sólo tienen unidades mixtas, en las que se imparte clase en la misma aula a alumnos de 6° junto con alumnos de otros niveles. Hay que tener en cuenta que los alumnos bilingües en este tipo de centros solo suponen un 3,25% del alumnado bilingüe de Castilla y León.

A continuación se listan los centros educativos seleccionados para esta evaluación.

Valladolid, 13 de junio de 2016.

EL CONSEJERO,Fdo.: Fernando Rey Martínez.