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Pleno Infantil
Aldeas Infantiles SOS
El objetivo de Aldeas Infantiles SOS es ofrecer a niños que les son confiados una familia, un hogar estable y una formación sólida para darles un futuro prometedor y seguro. En la organización se considera que no sólo es necesario trabajar con los niños más desfavorecidos de la sociedad, sino que su labor debe ir más allá, contribuyendo a la educación en valores de todos los niños, con el fin de erradicar la marginación infantil en un futuro
Niños de Castilla y León se comprometen a progresar con ilusión y colaboración en el pleno «Diputados por un Día» de Aldeas Infantiles
18/06/2009
Escolares de nueve centros educativos que participan en el Programa «Los valores desde Aldeas Infantiles SOS» presentaron ayer al Presidente de las Cortes de Castilla y León y al Director General de Aldeas infantiles SOS los compromisos que desean alcanzar para conseguir progresar con ilusión y colaboración. Este acto forma parte del Programa Educativo de Aldeas Infantiles SOS, en el que este año están participando 30.900 alumnos de 309 centros educativos castellano y leoneses y un total de 400.000 niños españoles.
Los escolares de los colegios Ana de Austria (Valladolid), Camilo José Cela (Ávila), Miguel de Cervantes (Navalmanzano, Segovia), CEIP Príncipe de España (Burgos), Santa Teresa de Jesús - MM. Escolapias (Soria), San José (Zamora), Pan y Guindas (Palencia), San Antonio (León) y Mª Auxiliadora (Salamanca) han presentado hoy en las Cortes de Castilla y León los 18 compromisos con los que lograrán progresar con ilusión. Como en anteriores ediciones, el Programa Educativo de Aldeas Infantiles SOS invita este año a los alumnos a reflexionar y dialogar en sus clases sobre valores, contribuyendo a su formación como futuros ciudadanos concienciados y responsables con la sociedad en la que viven.
En concreto, durante este curso los niños de Castilla y León están trabajando en sus aulas unidades didácticas sobre los valores de ‘Ilusión+Colaboración=Progreso” con objeto de que los trasladen posteriormente a situaciones de su vida cotidiana, y que suponga un aprendizaje efectivo sobre la necesidad de avanzar unidos y con ilusión. Así, la suma de estos valores les ayuda a tener una visión positiva de las relaciones humanas. En el acto celebrado en las Cortes de Castilla y León, fueron los propios alumnos los protagonistas de la sesión parlamentaria. Tras la lectura de las reflexiones infantiles, se realizó una votación entre los 100 escolares participantes para elegir democráticamente un compromiso de entre todos los presentados por los alumnos.
