Expertos nacionales e internacionales analizan en las Cortes el papel de la evaluación en la educación

El acto ha contado con la asistencia del vicepresidente primero de la Mesa de las Cortes, Carlos Menéndez, y de los secretarios primero y tercera de la Mesa, Daniel de la Rosa y Susana Suárez.

Durante su intervención, el presidente ha dado la bienvenida a los participantes y ha agradecido su asistencia a una jornada que aborda “una cuestión clave para nuestro sistema educativo: la evaluación como herramienta para la mejora y la calidad educativa”. El curso ofrece un espacio de reflexión sobre la utilidad de las evaluaciones estandarizadas en la toma de decisiones educativas, abordando aspectos como sus marcos conceptuales, el valor pedagógico de los ítems liberados y la correcta interpretación de los informes de centros y alumnado para impulsar procesos efectivos de mejora.
Asimismo, el presidente ha destacado la relevancia del informe PISA como referencia internacional para el análisis de los sistemas educativos, señalando que su valor reside no solo en la comparación de resultados, sino también en la información que aporta sobre rendimiento, equidad y eficacia de las políticas educativas. En este sentido, ha subrayado que “entender PISA no es un fin en sí mismo, sino un medio para mejorar la práctica docente, fortalecer los centros y avanzar hacia una educación de mayor calidad para todos”.

El presidente ha agradecido igualmente la participación de los expertos procedentes del Instituto Nacional de Evaluación Educativa, de la OCDE y de las administraciones educativas, cuyo conocimiento y experiencia contribuyen a enriquecer el debate y el intercambio de buenas prácticas.
La jornada reúne a profesionales y especialistas del ámbito educativo con el objetivo de profundizar en el uso de la evaluación como instrumento de mejora, innovación y calidad en la enseñanza.