4. Impulso y Control de la Acción de Gobierno
463. Preguntas para respuesta escrita
PE/006616-01
PRESIDENCIA
La Mesa de las Cortes de Castilla y León, en su reunión de 9 de abril de 2021, ha admitido a trámite las Preguntas para respuesta escrita PE/006441 a PE/006790.
Con esta misma fecha se remiten a la Junta de Castilla y León.
De conformidad con el artículo 64 del Reglamento se ordena su publicación en el Boletín Oficial de las Cortes de Castilla y León.
En la sede de las Cortes de Castilla y León, a 9 de abril de 2021.
El Secretario de las Cortes de Castilla y León,
Fdo.: José Francisco Martín Martínez
El Presidente de las Cortes de Castilla y León,
Fdo.: Luis Fuentes Rodríguez
A LA MESA DE LAS CORTES DE CASTILLA Y LEÓN
Sergio Iglesias Herrera, José Luis Vázquez Fernández, Alicia Palomo Sebastián, Fernando Pablos Romo, Consolación Pablos Labajo, Jesús Guerrero Arroyo, Procuradores y Procuradoras pertenecientes al GRUPO PARLAMENTARIO SOCIALISTA de las Cortes de Castilla y León, al amparo de lo establecido en los artículos 155 y siguientes del Reglamento de la Cámara, formulan a la Junta de Castilla y León la siguiente pregunta para su contestación por escrito:
ANTECEDENTES
Hace casi dos meses se inició el segundo trimestre de curso escolar. La situación vivida como consecuencia de la tercera ola de la pandemia ha provocado una gran dificultad en los centros educativos. El número niños y niñas, aulas completas y profesorado confinado y en cuarentena ha sido muy elevado. Por esta situación, realizamos las siguientes preguntas:
* ¿Cuántas aulas completas hubo en cuarentena a 31 de enero en la provincia de Segovia? ¿Y cuántos alumnos de aulas incompletas? ¿Y profesorado? ¿Y personal no docente?
* ¿Cuántas aulas completas hay en cuarentena a 28 de febrero en la provincia de Segovia? ¿Y cuántos alumnos de aulas incompletas? ¿Y profesorado? ¿Y personal no docente?
* ¿Se informa a las familias de casos positivos en aulas no consideradas unidades de convivencia?
* ¿Se realizan test y de qué tipo a los alumnos de un aula no considerada unidad de convivencia cuando hay un caso positivo? ¿Y en aulas consideradas unidades de convivencia estable? En caso positivo, ¿se les hace un segundo test o cuándo se decide que pueden finalizar la cuarentena? En caso negativo, ¿Qué medidas se toman con los alumnos?
* ¿Se considera siempre contacto estrecho a todo el grupo incluido el maestro cuando hay un positivo en un aula considerada unidad de convivencia? En caso negativo, ¿En qué circunstancias no se considera contacto estrecho?
Valladolid a 01 de marzo de 2021
PE/006616-01
CVE="BOCCL-10-018269"
Boletín Oficial de las Cortes de Castilla y León
X Legislatura
Pags. 34181-34183
BOCCL nº 230/10 del 19/4/2021
CVE: BOCCL-10-018269
4. Impulso y Control de la Acción de Gobierno
463. Preguntas para respuesta escrita
PE/006616-01
Pregunta para respuesta escrita formulada a la Junta de Castilla y León por los Procuradores D. Sergio Iglesias Herrera, D. José Luis Vázquez Fernández, Dña. Alicia Palomo Sebastián, D. Fernando Pablos Romo, Dña. María Consolación Pablos Labajo y D. Jesús Guerrero Arroyo, relativa a incidencia de la pandemia en los centros educativos de la provincia de Segovia.
RESOLUCIÓN
PRESIDENCIA
La Mesa de las Cortes de Castilla y León, en su reunión de 9 de abril de 2021, ha admitido a trámite las Preguntas para respuesta escrita PE/006441 a PE/006790.
Con esta misma fecha se remiten a la Junta de Castilla y León.
De conformidad con el artículo 64 del Reglamento se ordena su publicación en el Boletín Oficial de las Cortes de Castilla y León.
En la sede de las Cortes de Castilla y León, a 9 de abril de 2021.
El Secretario de las Cortes de Castilla y León,
Fdo.: José Francisco Martín Martínez
El Presidente de las Cortes de Castilla y León,
Fdo.: Luis Fuentes Rodríguez
TEXTO
A LA MESA DE LAS CORTES DE CASTILLA Y LEÓN
Sergio Iglesias Herrera, José Luis Vázquez Fernández, Alicia Palomo Sebastián, Fernando Pablos Romo, Consolación Pablos Labajo, Jesús Guerrero Arroyo, Procuradores y Procuradoras pertenecientes al GRUPO PARLAMENTARIO SOCIALISTA de las Cortes de Castilla y León, al amparo de lo establecido en los artículos 155 y siguientes del Reglamento de la Cámara, formulan a la Junta de Castilla y León la siguiente pregunta para su contestación por escrito:
ANTECEDENTES
Hace casi dos meses se inició el segundo trimestre de curso escolar. La situación vivida como consecuencia de la tercera ola de la pandemia ha provocado una gran dificultad en los centros educativos. El número niños y niñas, aulas completas y profesorado confinado y en cuarentena ha sido muy elevado. Por esta situación, realizamos las siguientes preguntas:
* ¿Cuántas aulas completas hubo en cuarentena a 31 de enero en la provincia de Segovia? ¿Y cuántos alumnos de aulas incompletas? ¿Y profesorado? ¿Y personal no docente?
* ¿Cuántas aulas completas hay en cuarentena a 28 de febrero en la provincia de Segovia? ¿Y cuántos alumnos de aulas incompletas? ¿Y profesorado? ¿Y personal no docente?
* ¿Se informa a las familias de casos positivos en aulas no consideradas unidades de convivencia?
* ¿Se realizan test y de qué tipo a los alumnos de un aula no considerada unidad de convivencia cuando hay un caso positivo? ¿Y en aulas consideradas unidades de convivencia estable? En caso positivo, ¿se les hace un segundo test o cuándo se decide que pueden finalizar la cuarentena? En caso negativo, ¿Qué medidas se toman con los alumnos?
* ¿Se considera siempre contacto estrecho a todo el grupo incluido el maestro cuando hay un positivo en un aula considerada unidad de convivencia? En caso negativo, ¿En qué circunstancias no se considera contacto estrecho?
Valladolid a 01 de marzo de 2021
PE/006616-01
CVE="BOCCL-10-018269"
